«Ακροδεξιοί, πατριώτες των λόγων, αρχιερείς, φλύαροι και αμόρφωτοι στα μέσα ενημέρωσης, υποκριτές, προπαγανδιστές (...) κέρδισαν τη μάχη κατά του βιβλίου Ιστορίας της Στ' δημοτικού» (από το κύριο άρθρο στην ΑΥΓΗ).

«Θα υπάρξουν σίγουρα πολλοί που θα σπεύσουν να καταγγείλουν σκοτεινές κυβερνητικές παρεμβάσεις στη διδακτική πρακτική και διαδικασία. Θα βρουν έτσι ευκαιρία να υπερασπιστούν το εν λόγω βιβλίο στο όνομα αόριστων ελευθεριών που καταπατώνται και όχι στα επί της ουσίας: στα επιστημονικά και παιδαγωγικά του χαρακτηριστικά. Θα μπορούσε να ρωτήσει κανείς πού ήταν όλοι αυτοί όταν η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας πήρε την απόφαση να ευθυγραμμίσει απόλυτα τη διδασκαλία της Ιστορίας (και όχι μόνο) με τα αυτοκρατορικά διατάγματα (οδηγίες και ΕΠΕΑΕΚ) και τις πολιτικές θέσεις των Βρυξελλών, θέσεις που δεν υπόκεινται σε κανέναν άμεσο ή έμμεσο λαϊκό έλεγχο καθώς δε λογοδοτούν σε κανένα εκλεγμένο όργανο. Αυτό δε θεωρείται κυβερνητική παρέμβαση;».

«Η σχολική διδασκαλία και τα διδακτικά της βιβλία δεν ανήκουν στην αρμοδιότητα ούτε των "Γιατρών Χωρίς Σύνορα", ούτε της "Γκρινπίς". Δεν ανήκουν στην αρμοδιότητα μεγαλοεκδοτών, επιχειρηματιών, ιδιωτικών σχολαρχών, "ευεργετών" και "προγραμμάτων". Το εθνικό κράτος και η εκάστοτε εκλεγμένη κυβέρνησή του συντονίζουν και διαμορφώνουν - με καλό ή κακό τρόπο - με βάση την ιδεολογία τους και τις πολιτικές τους θέσεις τη διδασκαλία των παιδιών με ενιαίο τρόπο: όχι άλλη για πλούσιους και άλλη για φτωχούς».

«Ας λείπουν λοιπόν τα κροκοδείλια δάκρυα για το "λογοκριμένο" βιβλίο. Δεν υπάρχει λόγος εξάλλου. Γνωρίζοντας την ιδεολογία, το συγκεκριμένο κοινωνικό και πολιτικό στρατόπεδο στο οποίο ανήκει η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας, μπορούμε να είμαστε σίγουροι ότι θα βρουν κάτι χειρότερο για να αντικαταστήσουν το κακό...».

(τα αποσπάσματα από άρθρο του καθηγητή Ιστορίας στο ΑΠΘ, Γ. Μαργαρίτη, στην ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ).