Η πολιτική επιλογή τους "απαιτεί" τη δραστική μείωση των δαπανών για την παιδεία, η οποία προεκλογικά ραφιναρισμένη και μεταφραζόμενη ακούγεται: λιγότερο κράτος, νοικοκύρεμα των δημόσιων δαπανών κ.ά.

Είναι εκείνα τα πολιτικά μέτρα, που έχουν σκοπό να εφαρμόσουν, εφόσον για αυτούς το "πρόγραμμα σύγκλισης" της ΕΕ αποτελεί το "οικονομικό Σύνταγμα της Ελλάδας". Και φυσικά δεν είναι μόνο η σημερινή κυβέρνηση, που δηλώνει την υποταγή της σ' αυτό, αλλά και η ΝΔ, η ΠΟΛ. ΑΝ., ο ΣΥΝ, το ΔΗΚΚΙ. Μέχρι σήμερα, ζήσαμε οι γονείς, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί τις συνέπειες αυτής της πολιτικής, που ο χαρακτηρισμός υποβάθμιση της παιδείας, ίσως να πέφτει λίγο!

Μετατρέπονται αποθήκες, βιβλιοθήκες, εργαστήρια, αίθουσες πολλαπλών χρήσεων σε αίθουσες διδασκαλίας και όποιος μαθητής μάθει γράμματα έμαθε. "Θέλετε ολοήμερο σχολείο με δημιουργική απασχόληση των μαθητών; Πληρώστε γονείς! Αντε να σας έρθει 10.000 δραχμές το μήνα!". Φυσικά, απευθύνεται σε όσους γονείς τους "περισσεύουν", όσους οικονομικά αντέξουν. Για τους άνεργους γονείς όμως που δεν έχουν; "Θέλετε ενισχυτική διδασκαλία; Πληρώστε γονείς θα σας έλθει φθηνότερα".

• Ενα ελάχιστο μέρος των δαπανών θα το πληρώσει το υπουργείο π.χ. βιβλία.
• Ενα μέρος των λειτουργικών δαπανών οι δήμοι, οι οποίοι εάν δεν έχουν χρήματα θα τα εξοικονομήσουν, ακολουθώντας τη φορομπηχτική πολιτική της επιβολής ανταποδοτικών τελών (π.χ. ο Δήμαρχος του Βόλου κ.ά.) στους δημότες του.
• Οι γονείς θα πληρώσουν το μισθό του εκπαιδευτικού. Εν ολίγοις μας ζήτησε να γίνουμε εργοδότες (!) των δασκάλων.

α) Προκειμένου να μειώσει δραστικά τις δαπάνες του κράτους για την παιδεία καλεί τους γονείς να βάλουν το χέρι βαθιά στην τσέπη πέρα από τη συμμετοχή τους στα έσοδα του κράτους, μέσω των άμεσων και έμμεσων φόρων.

β) Η μόρφωση μετατρέπεται σε εμπόρευμα εφ' όσον βασική προϋπόθεση απόκτησής της είναι η οικονομική δυνατότητα του κάθε γονιού.

γ) Μετατρέπει το δημόσιο σχολείο σε επαγγελματική στέγη διάφορων επιτήδειων.

δ) Καταστρατηγούν το εργασιακό καθεστώς των δασκάλων εφ' όσον όσοι ενταχθούν στο συγκεκριμένο πρόγραμμα θα καταγράφονται ως "ελεύθεροι επαγγελματίες", με ιδιωτικοοικονομικά κριτήρια.

ε) Θέλουν ένα σχολείο, που θα αυξήσει τις ταξικές και κοινωνικές ανισότητες, με ένα περιεχόμενο γνώσης αυστηρά ελεγχόμενο και άμεσα εκμεταλλευόμενο οικονομικά - πολιτικά από την οικονομική ολιγαρχία (π.χ. Λαμπράκης).

Η πρότασή μας αυτή, μαζί με άλλες που έχει καταθέσει το κίνημα των γονιών, μαθητών, εκπαιδευτικών, στόχο της έχει την ενίσχυση και αναβάθμιση της δημόσιας δωρεάν παιδείας. Εκφράζει μια άλλη πολιτική, κόντρα και αντίθετη κάθετα στη σημερινή. Απέναντι στην ωμότητα των εξαγγελιών για την παιδεία, το Μέτωπο Παιδείας πρέπει να απαντήσει πιο μαζικά και δυναμικά. Κάθε γονιός, μαθητής, εκπαιδευτικός με την πάλη του να ανατρέψει τα σχέδια κατάργησης της δημόσιας, δωρεάν παιδείας.

Γιώργος ΠΟΝΤΙΚΑΚΗΣ

Πρόεδρος Ενωσης Συλλόγων

Γονέων και Κηδεμόνων Περιστερίου