Συνάντηση της ΓΓ της ΚΕ του ΚΚΕ με τον πρύτανη του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Πέτροβας Σπύρος |
Από τη συνάντηση με τον πρύτανη του Πανεπιστημίου |
Η ΓΓ του ΚΚΕ σημείωσε σχετικά: «Είμαστε εξαιρετικά ανήσυχοι για το παρόν και το άμεσο μέλλον της δημόσιας Παιδείας. Μπορεί να διατηρείται τυπικά ο δημόσιος χαρακτήρας, δηλαδή μπορεί να υπάρχει ένα περίβλημα δημόσιου χαρακτήρα, αλλά, κατά τη γνώμη μας, στο εσωτερικό του υπάρχουν πολλές μορφές ιδιωτικοποίησης. Θα αναφερθώ στο εξής: Οταν δεν υπάρχει γενική βασική έρευνα στα Πανεπιστήμια και ερευνητές και τα πράγματα ετεροκαθορίζονται από τους νόμους της αγοράς, τελειώνει το θέμα. Κατά την άποψή μας Παιδεία - Κοινωνία - Οικονομία είναι δεμένα.
Αυτή τη στιγμή υπάρχουν πολλά καινούρια γνωστικά αντικείμενα, που είναι ή μεγάλης γενικότητας ή πολύ σχολαστικής εξειδίκευσης, χωρίς να είναι συνδεδεμένα με κάποιο σχεδιασμό οικονομίας, και έτσι βγαίνουν επιστήμονες με διάφορα πτυχία που δεν ξέρω τι αντίκρισμα μπορεί να έχουν ή πού χρειάζονται στην Ελλάδα. Σε κάποιες περιπτώσεις, μάλιστα, ανάγονται σε επιστημονικά, αντικείμενα που δεν έχουν καμία σχέση με πανεπιστημιακό επίπεδο γελοιοποιώντας έτσι την επιστήμη. Από την άλλη έχουν υποβαθμιστεί οι κοινωνικές επιστήμες και θεωρούνται ξεπερασμένες, όπως σχολίασε και ο πρύτανης της Παντείου στην εκδήλωση για τα 75 χρόνια της χτες (σ.σ. προχτές).
Η γνώμη μας είναι ότι ήδη τα Πανεπιστήμια έχουν γίνει, να το πω λαϊκά, "μαγαζάκια", διατηρώντας ένα περίβλημα δημόσιου χαρακτήρα και υποβαθμίζοντας εντελώς το επιστημονικό έργο, ενώ δεν αξιοποιείται και το επιστημονικό δυναμικό που υπάρχει. Τα Πανεπιστήμια διατηρούν το δημόσιο χαρακτήρα, χάρη στην αντίσταση που συνάντησαν οι κυβερνήσεις σε αυτό το ζήτημα, αλλά στην ουσία είναι ιδιωτικοποιημένα και το αντικείμενο της Παιδείας υποβιβάζεται».
Τέλος, η ΓΓ του ΚΚΕ ενημέρωσε πως στη Σύνοδο της Κοπεγχάγης θα συζητηθεί και το θέμα της Παιδείας μαζί με τα άλλα θέματα όπως Εργασιακά, Αγροτικά, Ευρωστρατός, θέματα που θα πρέπει να απασχολήσουν και την πανεπιστημιακή κοινότητα. Ενώ σε σχέση με την κινητοποίηση των μελών ΔΕΠ τόνισε πως ορισμένα οικονομικά αιτήματα ήταν δίκαια, αλλά η όλη δυσμενής κατάσταση στην Παιδεία ήρθε σε δεύτερη μοίρα.